El objetivo que se pretende con la utilización de estos sistemas es dotar a la persona no hablante o con habla poco inteligible, de un instrumento útil y eficaz de comunicación, que le permita desarrollar habilidades básicas de representación y comunicación funcional.
Estos sistemas se suelen clasificar por categorías en función de los elementos de representación:
- Sistemas basados en elementos muy representativos: objetos, miniaturas,fotos,etc
- Sistemas basados en dibujos lineales: símbolos muy pictográficos como el PIC y SPC.
- Sistemas que combinan símbolos pictográficos, ideográficos y arbitrarios. Permiten una formación correcta de frases desde el punto de vista gramatical y sintáctico, como el REBUS y BLISS.
- Sistemas basados en la ortografía tradicional: los elementos de representación son el alfabeto escrito, que se disponen en el soporte de comunicación. Los usuarios deben conocer perfectamente los procesos de lectura y escritura.
- Sistemas que utilizan palabras codificadas: es el caso del sistema BRAILLE y el MORSE; a veces se utilizan para personas con graves dificultades motoras y alto nivel cognitivo como acceso a las ayudas técnicas como el ordenador.
Dado que los usuarios/as pueden tener dificultades motrices para señalar los símbolos en el soporte de comunicación, las formas de indicar dichos símbolos son:
- Indicación directa: con la parte del cuerpo que pueda mover de forma voluntaria y eficaz, bien directamente o con alguna prótesis.
- Por barrido: se puede realizar electrónicamente, mediante un sistema de luces que van haciendo un recorrido por los símbolos y el usuario afirma o niega que el símbolo indicado representa el contenido que se pretende transmitir.
- Codificado: el usuario indica el código que representa el símbolo, en lugar de éste de forma directa.
- Indicación mixta: implica el uso combinado de las formas anteriores de señalización.
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